该项目是哈尔滨工业大学在人工智能赋能教育教学领域的标杆实践，也是其连续三次入选教育部“人工智能+高等教育”典型应用场景案例的核心项目之一。

  一：核心做法：

  1.打造“智课矩阵”课程集群： 哈工大率先推进人工智能赋能教育教学“全域革新计划”，建设了覆盖全校的AI赋能课程体系，包括101门AI相关课程和127门“AI+专业领域课程”专题课程，形成“智专双轨”的专业布局。

  2.构建“师-机-生”三元协同教学模式： 基于大模型技术，开发了数学、化学等学科的专属智能体，替代传统PPT，通过智能体互动完成课堂教学。学生可随时向智能体提问、提交作业并获取批改反馈，实现“千人千面”的客观评价与精准知识推送。

  3.建设数字孪生实验教学平台： 在电工电子国家级实验教学示范中心，融合专家系统与数字孪生技术，实现“虚拟操作、真实反馈”的实验环境，学生可在电脑上操作虚拟仪器，实验室中的真实设备同步工作，大幅提升实验教学效率。

推出AI辅导员与就业推荐官： 以数智赋能思想政治教育，推出“AI辅导员”“AI就业推荐官”等智能体，为学生提供生活服务、学业指导与职业规划支持。

  一：应用成效： 该项目已成功实践2年多，有效解决了人工智能融入教学过程的“两层皮”问题。2024年，哈工大入选教育部人工智能赋能人才培养创新试点高校（全国仅13所）；2025年作为理事单位发起成立黑龙江省本科高校数智教育共同体。其“从需求端出发，师生共研智能体”的独特路径，为全国高校提供了可复制、可推广的AI赋能教学新范式。